Bestehendes reflektieren: Stimmt die Qualität noch?

Neben dem alltäglichen Schulgeschehen im Schuljahr gibt es immer auch übergeordnete pädagogische Themen, die von Zeit zu Zeit reflektiert, diskutiert, moderniesiert und den aktuellen Bedürfnissen unserer Schulgemeinschaft angepasst werden wollen.

Wir nehmen uns jedes Jahr einigen Themenschwerpunkten zur Überarbeitung an. Manchmal ergeben sich im Laufe des Jahres andere Themen, die sich als dringender oder wichtiger erweisen. Diese bekommen dann natürlich den Vorrang.

2022 / 2023

Sozialkompetenz & Stressresilienz (Schulsozialarbeit)

Dokumentation der Lernentwicklung: Kompetenzorientiert

Konzept Kosmische Erziehung

Blick über den Zaun: GGTS

 

2021 / 2022

Entlastung am Schuljahresende (Vereinfachung / zeitliche Entzerrung)  √

Projekt Spilebaustelle: Eine Bauwerkstatt auf dem Schulhof einrichten.  √

Projekt Stressresilienz in allen Klassen (Schulsozialarbeit)

Campus-Elterncafe (Sozialraumbüro + Schulsozialarbeit) √

Medienkonzept erstellen √

Dokumentation der Lernentwicklung: Kompetenzorientierung

Konzept Kosmische Erziehung

FRESCH-Methode Stufe 3/4

 

2020 / 2021

Dokumentation der Lernentwicklung: Kompetenzhefte

Konzept Kosmische Erziehung

FRESCH-Methode Stufe 3

Medienkonzept erstellen

POP-UP Spielbaustelle mit Werkbänken auf dem Schulhof

 

2019 / 2020

Homepage erneuern  √

Kooperation mit dem Kinderhaus intensivieren: HOCHBEETE  √

Lerntagebücher überarbeiten √

Hausaufgabenkonzept überarbeiten √

Kooperationskonzept Schule-SPB (AG-KK) √

Förderkonferenzen KL-Lehrer / FÖ-Lehrer / SPB-Mitarbeiter / Schulleitung   √

FRESCH-Methode Stufe 2 √

Medienkonzept erstellen

Kompetenzzeugnisse Schuleingangsstufe entwickeln √

 

2018 / 2019

Mitarbeitergespräche  √

Individuellen Jahresplaner für unser Kollegium erstellen   √

FRESCH-Methode Stufe 1  √

Fallbesprechungen nach neuem systemischen Ansatz   √